ЕГЭ(2022)Химия. 10 вар. Тип. экз. вар. /ФИПИ
Добротин Дмитрий Юрьевич, Молчанова Галина Николаевна
Издательство:
Национальное образование
Жанр:
Подготовка к ЕГЭ
370 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
428162 (ЦБ-00134053)
ISBN:
978-5-4454-1548-0
Объём:
144 страницы
Экзамены:
ЕГЭ
Обложка:
Мягкая бумажная
Описание:
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по химии 2022 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Читать далее...
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
ЕГЭ(2023)География. 31 вар. Тем. и тип. экз. вар. /ФИПИПод ред. В.В. Барабанова
955 р.ОбществознаниеБаранов А.В., Власов А.В.
685 р.Готовимся к ЕГЭ за 30 дней. ХимияЖивейнова О.Г., Савинкина Е.В., Логинова Г.П.
435 р.География. Наглядный справочник для подготовки к ОГЭ и ЕГЭКуклис М.С., Гаранин В.П.
512 р.Готовимся к ЕГЭ за 30 дней. ОбществознаниеБаранов П.А., Шевченко С.В.
435 р.
Описание:
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по химии 2022 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.